Diffusione e didattica dell’italiano in Africa
Dal periodo (pre)coloniale agli scenari futuri
14,90€ – 19,00€
Informazioni tecniche
Descrizione
L’Africa è una delle aree del mondo meno studiate in relazione alla lingua italiana.
Il volume tenta di colmare questa carenza in un contesto globale dove si nota ancora un’immagine generalmente distorta e superficiale di questo continente. In questa ottica, il lavoro ha un duplice compito: proporre una sintesi, oggi assente, sull’italiano in Africa nel periodo (pre)coloniale; illustrare lo stato di salute attuale dell’italiano nell’intero continente ragionando anche sui possibili scenari futuri.
Attraverso un’indagine quali-quantitativa, la ricerca apre una prospettiva innovativa analizzando la situazione dell’italiano sia nei contesti didattici formali che in alcune situazioni comunicative, quali i panorami linguistici urbani, la televisione, Internet e la cooperazione culturale tra l’Italia e l’Africa.
Dai dati della ricerca emerge una complessiva crescita e motivazione di apprendenti e docenti di fronte a politiche e condizioni didattiche non sempre adeguate. A quest’ultimo dato si aggiunge la competitività di altre lingue.
L’OPERA È DISPONIBILE ANCHE IN VERSIONE EBOOK
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Raymond Siebetcheu insegna Teoria della mediazione, Didattica della lingua ita- liana a stranieri e Semiotica all’Università per Stranieri di Siena. Si occupa di lingua italiana in Africa, lingue immigrate in Italia, plurilinguismo a scuola, questioni linguistico-educative nei contesti (post) coloniali e sportivi. È visiting professor presso l’Università di Dschang (Camerun).
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