International Journal for History and Social Sciences Education
Revue internationale de didactique de l’histoire et des sciences sociales

The journal is published by the International Research Association for History and Social Sciences Education (IRAHSSE)
Cette revue est publiée par l’Association Internationale de Recherche en Didactique de l’Histoire et des Sciences Sociales (AIRDHSS)

Forthcoming/à paraître

2 (2017)

  • Nicole Tutiaux-Guillon, Les programmes 2017 d’enseignement moral et civique: des références en tension
  • Arie Wilschut, ‘Carrying with you what your ancestors have done…’ The Identification Stance in Dutch History Teaching
  • Joanna Wojdon, The impact of the communist rule on school historical maps in Poland
  • Nadine Fink, Peter Gautschi, Interdisciplinarité et pluridisciplinarité dans l’enseignement de l’histoire en Suisse romande et alémanique
  • Théodora Cavoura, Hélène Gika, Exercer un regard critique et ouvert face aux enjeux de la mémoire
  • Félix Bouvier, Sandra Chiasson Desjardins, Histoire des programmes de géographie québécois depuis 1958

The journal is published by the International Research Association for History and Social Sciences Education (IRAHSSE)

EDITOR

Luigi Cajani

Scientific Board

  • Gianfranco Bandini (Florence, Italy)
  • Félix Bouvier (Trois-Rivières, Canada)
  • Pierre-Philippe Bugnard (Fribourg, Switzerland)
  • Antonio Brusa (Bari, Italy)
  • Luigi Cajani (Rome, Italy)
  • Alessandro Cavalli (Pavia, Italy)
  • Theodora Cavvoura-Sissoura (Athens, Greece)
  • Maria do Céu de Melo (Braga, Portugal)
  • Nadine Fink (Lausanne, Switzerland)
  • Penelope Harnett (Bristol, United Kingdom)
  • Mostafa Hassani Idrissi (Rabat, Morocco)
  • Caroline Leininger-Frézal (Paris, France)
  • Karel Van Nieuwenhuyse (Leuven, Belgium)
  • Johan Wassermann (Pretoria, South Africa)

CONTACT

luigi.cajani@uniroma1.it